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Content Provider : BASE Collection : Universidade Do Estado De Mato Grosso فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Ação da música na sala de aula no processo ensino-aprendizagem

Subjects: Música; Interação; Socialização

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 2 (2023): Educação Inclusiva como compromisso multidimensional: políticas e práticas possíveis; 329-337 ; 2236-3165

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A importância da leitura e da contação de história no desenvolvimento da criança:: estimulando a criatividade

Subjects: Educação infantil; Leitura; Contação de histórias

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 2 (2023): Educação Inclusiva como compromisso multidimensional: políticas e práticas possíveis; 310-318 ; 2236-3165

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Afetividade na educação infantil:: a relação entre professor - aluno como potencialização do bem-estar e aprendizagem das crianças

Subjects: Educação infantil; Afetividade; Crianças

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 2 (2023): Educação Inclusiva como compromisso multidimensional: políticas e práticas possíveis; 293-301 ; 2236-3165

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EFEITOS DA COVID-19 E DISTANCIAMENTO SOCIAL NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DILEMA DO PARECER DO CNE

Subjects: Aprendizagem; Criança; Educação Infantil

  • Source: Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA; v. 8 n. 2 (2021): DOSSIÊ TEMÁTICO: EDUCAÇÃO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS – DILEMAS E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS; 40 - 50 ; 2359-0041 ;

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Tecnologias aplicadas na educação infantil na pandemia da Covid-19

Subjects: Tecnologias da Informação e Comunicação; Ensino Remoto; Educação Infantil

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 3 (2022): Estudos Decoloniais; 590-599 ; 2236-3165

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A música e suas contribuições para o desenvolvimento socioafetivo e cognitivo na educação infantil

Subjects: Desenvolvimento; Educação Infantil; Música

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 3 (2022): Estudos Decoloniais; 531-542 ; 2236-3165

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Jogos digitais e o potencial pedagógico na educação infantil

Subjects: Jogos Digitais; Ensino Aprendizagem; Educação Infantil

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 3 (2022): Estudos Decoloniais; 511-521 ; 2236-3165

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Os instrumentos de avaliação na educação infantil:: registros pedagógicos

Subjects: Educação Infantil; Criança; Avaliação

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 3 (2022): Estudos Decoloniais; 522-530 ; 2236-3165

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A contribuição da contação de histórias na educação infantil:: ação-reflexão-ação do ensino-aprendizagem

Subjects: Educação Infantil; Contação de Histórias; Ludicidade

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 3 (2022): Estudos Decoloniais; 471-480 ; 2236-3165

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Transição escolar da educação infantil para o ensino fundamental:: uma análise do plano de transição de Lucas do Rio Verde - MT

Subjects: Transição Escolar; Educação infantil; Ensino fundamental

  • Source: Eventos Pedagógicos; v. 13 n. 2 (2022): Matemática e suas interfaces com o ensino; 326-338 ; 2236-3165

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